მერვე დღეს ვიმუშავეთ დიფერენცირებულ სწავლებაზე,კონკრეტულად განვსაზღვრეთ მუშაობა სსმ მოსწავლეებთან.ასევე ნიჭიერ და არა ქართულ --ენოვან მოსწავლეებთან.კიდევ ერთხელ გადავხედეთ საქაღალდეებს და შევავსეთ.